Scienze dell’Architettura
I CONTENUTI
Il Corso di Laurea in Scienze dell’Architettura forma esperti con una preparazione di base ricca e flessibile che consente di collaborare alla produzione architettonica, sia come liberi professionisti sia come responsabili in enti pubblici o privati. Il laureato in questa disciplina è un progettista in grado di valutare correttamente i problemi della costruzione e del controllo ambientale; riconoscere e avviare ad esito di forma i problemi della configurazione spaziale e organizzativa del prodotto architettonico, per gli aspetti sia edilizi che urbanistici; saper intendere la complessità del processo di progettazione e produzione architettonica.
Data prove di ammissione:
ARCHITETTO, PIANIFICATORE, PAESAGGISTA E SPECIALISTA DEL RECUPERO E DELLA CONSERVAZIONE DEL TERRITORIO
Tra gli sbocchi professionali rientrano esperti che applicano le conoscenze esistenti in materia di design, di pianificazione, conservazione, restauro e recupero urbanistico e territoriale, della progettazione, della costruzione e della manutenzione di opere civili, e di siti industriali.
Dove
Il Corso di Laurea in Scienze dell'Architettura è attivo in 13 Atenei italiani.
Raffronta
Scienze dell'Architettura appartiene alla Classe di Laurea L-17 "Scienze dell'architettura" che comprende ulteriori Corsi di Laurea come:
- Architettura
- Architettura Ambientale
- Architettura delle Costruzioni
- Scienze dell'Architettura e del Progetto
Le Personalità
PIANO, RENZO
Architetto italiano (n. Genova 1937). Tra i maggiori esponenti del panorama internazionale, è attivo con il Renzo Piano building workshop (1985), che ha sedi a Parigi e Genova. Quattro temi attraversano l'intero percorso di P. come architetto: l'interesse per il pezzo, l'organismo, il sistema edilizio; il disegno per l'industria; il problema di abitazione e città; il progetto alla grande scala. Un quinto tema infine li percorre tutti e concentra l'attenzione dell'autore verso i problemi del rapporto tra architettura e natura.
PANE, ROBERTO
Storico dell'architettura italiano (Taranto 1897 - Sorrento 1987). Formatosi nell'ambiente di B. Croce e sulle opere di H. Wölfflin e G. Scott, ebbe anche contatti con B. Berenson. I suoi studi si rivolsero prevalentemente all'architettura della Campania...
FUKSAS, MASSIMILIANO
L'aula virtuale
LA CORTE IN RETE
Roberto Palumbo. Architettura e salute. "Quale ospedale per quale salute". Un incontro per capire in che misura, oggi in Italia, l'ospedale può contribuire a garantire adeguate condizioni di salute. E soprattutto qual sia il livello di salute che si...
LIVING LIBRARY
Cameo, Conservation and Art Materials Encyclopedia Online. Curato da un apposito staff di esperti presso il Museum of Fine Arts di Boston e avviato nel 1997, Cameo è un enorme database che compila e organizza informazioni tecniche su terminologia, materiali e metodi della conservazione...
Ecco un esempio di una lezione universitaria del Corso di Laurea in Scienze dell'Architettura. Lo trovi online, ad accesso libero, sul portale Federica Web Learning dell'Università Federico II.
Nel mondo
In Rete si trovano molti materiali didattici utili per il tuo percorso di studio. La Cornell University è presente su iTunes U con il corso di Architecture.
Ripercorri la storia del Museo Guggenheim di New York nel documentario di OVOpedia. L'architetto Liz Diller gioca con l'architettura condividendo con la platea di Ted i lavori più insoliti realizzati dal suo studio, DS+R, tra i quali il Blur Building, i cui muri sono fatti di nebbia.
Liz Diller su Ted
Museo Guggenheim su OVOpedia
Architecture su iTunes U
E dopo...
Per un profilo dei laureati di questa classe di laurea e informazioni sulla loro condizione occupazionale puoi consultare i dati elaborati dal Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea per il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.
Elaborazione grafica da fonte Almalaurea XV Indagine 2013
- 12,6% Lavora e non è iscritto alla specialistica
- 16,1% Lavora ed è iscritto alla specialistica
- 60,4% Non lavora ed è iscritto alla specialistica
- 3,3% Non lavora, non è iscritto alla specialistica e non cerca
- 7,6% Non lavora, non è iscritto alla specialistica ma cerca